No todo es lo que parece

martes, 4 de noviembre de 2014

Una vez aprendido el lenguaje de signos o en proceso, volvemos a nuestro lugar, el aula.

3, 2, 1.....volvemos al aula!!!
AHHHHH NO!! 
Todo este tiempo que hemos estado preparándonos... no hemos abandonado nuestro caso, ni tampoco hemos dejado a Hugo como un mueble apartado hasta saber que hacer con el, por supuesto que no. 
Intentamos en todo momento saber como transmitírselo, si no funcionaba de una manera, se lo explicábamos de otra y así en sucesivos casos.  

Ejemplos útiles de clase: 
  • El día a día: Al leer un cuento, por ejemplo. Intentábamos elegir el cuento con prioridad para poderlo buscar y tenerlo con traducción. 
El primer cuento que leímos fue el de Caperucita Roja, así a la vez que iba leyendo el cuento para el resto, para Hugo lo tenía en formato digital y a él se lo iban contando con su lenguaje de signos. Para ambos yo iba señalando los personajes en el libro e imitando ciertas acciones.



  • Con esta página web te facilita bastante para realizar diversas actividades en clase. Te proporciona web a las que te lleva dependiendo de que tipo de actividad desees realizar. 

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